Интенсив: Система запуска речи:ОТ ДИАГНОСТИКИ ДО РЕЗУЛЬТАТА

Интенсив от Натальи Гафиятулиной

для опытных и начинающих логопедов и других специальных педагогов

~~3 900 ₽~~

0 ₽

Руководство «Что мешает ребенку говорить — диагнозы и дефициты»

{dates}

Система запуска речи:
ОТ ДИАГНОСТИКИ ДО РЕЗУЛЬТАТА

С чего начать логопеду: диагностика, маршруты коррекции, пособия и путь в частную практику

всего бесплатных мест

УЧАСТВОВАТЬ ЗА 0 РУБЛЕЙ

150

Подарок за регистрацию

170

что будет на интенсиве

сразу после регистрации

Руководство

«Что мешает ребенку говорить — диагнозы и дефициты»

Первый день интенсива

«Как работать с неговорящими детьми и получать предсказуемый результат»

Вы узнаете:

Как на самом деле формируется речь
Что происходит в сфере запуска речи и почему сейчас наступила эра логопедов
Разбор дефицитов неговорящего ребенка
Видеопримеры занятий

второй день интенсива

«Логопед в частной практике: запуск речи и запуск себя»

Вы узнаете:

Частная практика: с чего начинать логопеду
Диагностика, которой вас не учили
Видеопримеры
Пособие для работы
Сертификат за участие

Подарки участникам интенсива:

Бесплатный бонусный курс! «Основы системы запуска речи»

Доступ на 3 дня

Урок 1. Ребёнок не говорит. В чём причина?
Урок 2. Что важнее для логопеда — диагноз или дефициты?
Урок 3. Какие 10 пазлов помогают запустить речь?
Урок 4. Видеопримеры. Формирование доречевых и речевых навыков по Системе запуска речи
Урок 5. Видеопримеры. Работа над имитацией и слоговой структурой слова по Системе запуска речи
Урок 6. Видеопримеры. Работа над первыми словами и фразами

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Практикующий логопед с 17-летним опытом

Автор практических систем, по которым уже обучились более 11 000 логопедов и педагогов

Специалист по запуску речи у неговорящих детей с РАС, ЗРР, УО, моторной алалией

Основатель онлайн-школы «Мама-логопед», которая помогает специалистам расти в профессии и в доходе

автор и ведущая марафона

эксперт, которому доверяют

Наталья Гафиятулина

Сегодня 70% дошкольников нуждаются в логопеде. 40% из них — тяжёлые случаи: нет речи, нет контакта, нет динамики.
Но логопедов не учили работать с такими детьми — ни в вузах, ни на курсах.
Поэтому многие боятся браться, испытывают вину, отказывая, и чувствуют беспомощность, если не видят результата.

Если у логопеда нет системы, он работает наугад: пробует карточки, гимнастику, игры — и не понимает, что сработало. А ребёнок теряет время. В работе с неговорящими детьми нужна логика: диагностика, понимание причин, пошаговый маршрут.
Именно об этом будет интенсив — разберём, как перестать «тыкать в темноте» и начать действовать системно.

Почему я провожу такой интенсив?

Современная логопедия — это и классика, и современная наука

Специалист без системы — это ЭКСПЕРИМЕНТЫ НА ДЕТЯХ

За 20 лет число неговорящих детей выросло в 10 раз

Цейтлин, Гвоздев, Выготский, Лурия — основа. Но сегодня логопеду важно знать и физиологию, нейробиологию, сенсорику, ABA.
Такой подход помогает точнее понимать неговорящих детей и давать результат быстрее и без откатов. Эффективность — на стыке традиции и современности. На интенсиве мы подробно рассмотрим запуск речи — как систему, совмещающую 2 подхода.

бесплатных мест осталось

Руководство «Что мешает ребенку говорить – диагнозы и дефициты»

Успейте забрать подарок за регистрацию

150

УСПЕТЬ БЕСПЛАТНО

170

Что вам даст Интенсив по запуску речи?

Помогу избавиться от бессмысленных действий и покажу, как работать по системе, которая приносит реальные результаты и экономит время.

Расскажу, что делать, если ребёнок не хочет заниматься, не идёт на контакт, прячется или кричит. Поделюсь секретами эффективных и увлекательных занятий.

Узнаете, как организовать свою практику, чтобы иметь достойный доход, не работая с утра до ночи.

Дам чёткие шаги, как сразу начать диагностику и коррекционную работу, чтобы увидеть результаты через несколько встреч.

Как работать на результат и не тратить часы на поиск материалов

Как справляться с трудными детьми и делать ТОП занятия

Как работать 5 часов в день и зарабатывать от 80к даже в маленьком городке

Как быстро выявить проблемы и начать работать с детьми с первого занятия

Как уверенно брать неговорящих детей с любым диагнозом и действительно показывать результат

Вы узнаете, как работать с детьми с диагнозами РАС, дизартрия, алалия, задержка речевого развития и другими, и добиваться видимых успехов.