Мастер-класс для мам и логопедов
РЕЧЬ РЕБЕНКА = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ЛОГОПЕДА И АКТИВНОСТЬ МАМЫ
РЕЧЬ РЕБЕНКА = ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ЛОГОПЕДА И АКТИВНОСТЬ МАМЫ
ОТ СЛОВА К ФРАЗЕ
ЧТО ДЕЛАТЬ ЛОГОПЕДУ И МАМЕ
ЧТО ДЕЛАТЬ ЛОГОПЕДУ И МАМЕ
15 и 16 ДЕКАБРЯ В 19.00 МСК
Узнайте за 2 дня как ребенку с ЛЮБЫМ диагнозом перейти
от простых СЛОВ к ФРАЗЕ.
Узнайте за 2 дня как ребенку с ЛЮБЫМ диагнозом перейти
от простых СЛОВ к ФРАЗЕ.
Регистрируйтесь по кнопке и получите видео-урок для мам и логопедов:
"СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ"
Количество мест 500 человек - успейте занять свое!
"СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ"
Количество мест 500 человек - успейте занять свое!
Стоимость 1000р
БЕСПЛАТНО
Кому будет полезен этот мастер класс?
Речь ребенка находится на стыке активности мамы и профессионализма логопеда.
Логопед внедряет навыки разговорной речи для ребенка и развивает их на занятиях.
Мама в свою очередь закрепляет эти навыки.
В итоге эффект по запуску и развитию речи при работе в тандеме логопеда и мамы наступает в разы быстрее, что крайне важно на этапе формирования разговорных навыков у детей 2-5 лет.
Логопед внедряет навыки разговорной речи для ребенка и развивает их на занятиях.
Мама в свою очередь закрепляет эти навыки.
В итоге эффект по запуску и развитию речи при работе в тандеме логопеда и мамы наступает в разы быстрее, что крайне важно на этапе формирования разговорных навыков у детей 2-5 лет.
Что будет на мастер-классах?
МК 1 День: "Что мешает вашему ребенку говорить фразами - диагнозы и дефициты"
В результате:
Основные сложности овладения фразой
Над какими дефицитами работать, чтобы запустить фразовую речь. А как обходить диагнозы
Когда маме стоит беспокоится из-за отсутствия фраз
Чем отличается фраза от предложения
Почему ребенку трудно овладеть фразой
Дефициты и диагнозы, сопутствующие отсутствию фразовой речи
Возраст ребенка, когда нужно начать действовать маме, и когда обращаться к специалисту
Важные различия фразы и предложения
МК 2 День: "Есть слова - нет фразы.
Что делать маме и специалисту"
Что делать маме и специалисту"
В результате:
Закономерности формирования фразы в норме
Какие навыки формируем у ребенка для начала фразовой речи
Что может делать мама, чтобы ребенок овладел полноценной фразовой речью
Что может делать специалист - последовательности работы
если вы логопед, поймете как перейти от первых слов к фразовой речи. Получите полную систему работы.
если вы мама, узнаете, как вы можете организовать эффективное занятие дома и помочь своему ребенку овладеть фразой. И как сэкономить средства на не нужных пособиях и непрофессиональных специалистах, силы на изнуряющей логистике ребенка на занятия, и время, которое является самым важным ресурсом в запуске речи.
